温度解析|申请加拿大大学,先了解考雅思的三大误区!

误区一:

ELL可以决定是否要考雅思


我们在【温度解读|加拿大大学入学】的文章中给大家讲过,加拿大大学录取要求中有一条Language Requirement(语言录取要求),是针对母语为非英语的学生的。


一般加拿大大学会给申请者7-9种方式去证明自己的语言能力,比如:雅思成绩、托福成绩、大学程度的英语课、在加拿大或英语为第一语言的国家读满3-4年等。



其中有两种在中学生中最受关注:

  • 在加拿大或英语为第一语言的国家进行3-4年的全日制学习,并紧接着申请大学

  • 雅思学术类(A类)考试满足总分6.5,听说读写单门课的成绩不低于6.0

UBC大学的要求为例:

  • Complete four or more consecutive years of recognized, full-time education in English within Canada immediately prior to attending UBC.

  • Complete four or more consecutive years of full-time education in English in a country other than Canada where English is the principal language. These four years must be immediately prior to attending UBC.


其中值得注意的是,在语言录取要求中,大学并没有提及ELL相关信息,所以学生满足在加拿大或英语为第一语言的国家读满3-4年即可,学习ELL的时间可以包含在内;


对于ELL来说,不同的学区对于ELL课程的安排相差很大。一般来说分为三种情况


  • 学生入学后,先进入ELL课程学习,达到要求才能开始正式英语课的学习

  • 学生入学后,正式的英语课程和ELL课程可以同时进行

  • 学生一学期上ELL课程,一学期上正式的英语课程

上了ELL课程不代表一定需要考雅思,也不代表一定可以豁免雅思,单纯用ELL课程来衡量是否需要参加雅思考试,是不正确的。


特别提醒:如果学校要求学生入学前先进入ELL课程,完成后才能开始正式英语课程,那么,请务必引起重视!尽早完成ELL课程,以免到高中毕业前仍处于ELL课程学习阶段,影响大学申请。



误区二:

雅思可以弥补英语12的低分


加拿大大学的录取要求分为:基本入学要求基本语言要求学位特殊要求三种。


其中English 12属于基本入学要求的一部分,而雅思成绩只能作为完成基本语言要求的一种方式,二者不能相互替换。


所以,雅思成绩不能弥补English 12成绩的不足。



误区三:

雅思成绩高增加录取几率,多刷分


雅思成绩作为基本语言要求中的一项,学生需要达到最低录取标准,部分学校的部分专业,如教育、护理等,可能要求更高。


与美国大学不同,雅思成绩作为英语非母语的学生申请加拿大大学的门槛,但并不是提升申请竞争力的主要因素。

换句话说,达不到雅思分数线,大学不会录取学生,但是高于分数线并不能让大学决定录取学生。

所以不要盲目的多次刷分,应该把注意力放在提高在校课程成绩和AP等高级课程上。





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单科不低于6.0的学生


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- 拥有超过12年雅思、SSAT、成人英语等领域教学经验,硕果颇丰

- 拥有剑桥成人英语教学证书和加拿大CLB教学证书,教学经验丰富

- 连续多年为英语老师提供英语教学培训

- 拥有英语语言文学学士学位和文化研究学硕士学位


雅思老师 Ms. Li

- 担任16年英语大学教授,拥有语言学博士学位、教育管理学硕士学位、英语学士学位

- 剑桥英语(KET)考官、具有国际英语教师资格证(TESOL)及中国外语教师资格证

- 超过10年IELTS、TOEFL和SAT教学经验,带领众多学生突破目标成绩

- 985高校湖南大学至今仍沿用其设计的大学英语课程